3015号 真の学びは「心の重心」を低くしてくれる

■人間、生きていると、
　いろんな感情変化が起こるものです。


　感情変化は、

　「欲望、怒り、嫉妬心」

　といったものから生まれます。



■これらの感情が自身の内に渦巻くさまは、
　ときに、

　「荒れ狂う大海に浮かぶ小舟」

　に例えられるほど激しいものです。


　そのとき人は、

　大きくうねる波に従い、
　右や左に揺れている小舟のようなもの。

　もはや自らの力で舟のすすむ方向すら
　コントロールできなくなることもあります。



■激しい感情という大波の中、感情を制御する
　ための錨（いかり）を下ろして、

　この激しい波に対抗しようとしても、
　なかなかに難しいもの。


　人生を台なしにされてしまうことすら
　あるのです。



■反対に、たとえ今、順調に船が進んでいる
　からといっても、油断はできません。

　警戒を怠り、夜半、突然、暴風雨に襲われて
　船が転覆してしまうこともあるでしょう。


　このケースでは

　「自惚れ」

　が自身の成長を止め、周囲の人や物事への
　侮りをもたらし、

　転落のきっかけを作ってしまった、
　ということになるでしょう。



■過去のさまざまな人の履歴を振り返って
　みても、

　「ときに大荒れする感情」

　を最小限の変化とするために
　錨を下ろす必要性を感じられるのでは
　ないでしょうか。



■したがって、

　人が学ばなければならない
　理由の１つとして、

　「海が荒れている時も、凪いでいる時も、
　　いずれにあっても心の重心を低く持つために」

　ということがあるのではないかと
　思うのです。


　そうして自らを陶冶する、
　その目的のために学ぶ必要がある。

　このように考えることもあるのです。



■これは

　「修養としての学び」

　といって良いでしょう。


　正しい学びにおいては、
　学べば学ぶほど、

　より真摯に、誠実に、謙虚になろうと
　する方向に作用するはずです。



■私たちは「学び」というと、

　ついつい頭の中にたくさんの知識を
　蓄積する事と捉えがちです。

　もちろん、これはこれで間違い
　ありませんが、同時に、


　学びによって得られる、
　見落としてはならないものとして

　「心の重心を低くする」

　ことを忘れてはならないと
　思います。



■それは人生において

　「攻める」

　よりも、むしろ

　「守る」

　ことにおいて、
　重要なことといえるでしょう。



■もちろん今の私（鮒谷）自身が、

　重心を低く置いている、
　ということではありません。


　重心はできるだけ低くしておきたい、
　だからこそ、これからも学び続ける。

　そんな意思表明をここで行うもので
　あります。



　今日も人生とビジネスを楽しみましょう！



　【今日のピークパフォーマンス方程式】

　　■真の学びとは「心の重心を低くする」ことではないか。

　　■感情に振り回されない心こそが、ときに人生を暴風雨から
　　　守る大きな錨（いかり）となってくれるのではないだろうか。

　　■そのためにも「修養としての学び」「陶冶のための学び」を
　　　軽視しないようにしたいものだ。